Asuntos:
·
Reflexión y
explicación de la tarea de la reunión pasada.
·
Petición de apoyo en
reestructuración de guardias.
Educar desde “el
ser” corresponde a una
espontaneidad productiva, es decir responden a las situaciones que se les
presentan de forma tranquila y natural. En lugar de aferrarse a las ideas que
conciben, las dejan ir y crean nuevas ideas, así producen y le dan a las
personas parte de ellos mismos.
En el modo de Ser la persona no se aferra a lo que
tienen, se olvidan del ego.
El Ser se apoya en estar vivo, en las experiencias que
vive día a día y de las personas que conoce a quienes se entrega y responde.
(Vid. Fromm, 1978; 48, 49)
Educar en el modo de “Tener” en el ejercicio de autoridad se identifica incluso en la
frase “yo tengo la autoridad aquí”
lo cual de hecho remite directamente a una personalidad autoritaria. Fromm
señala que en esta sociedad burocrática organizada jerárquicamente la autoridad
la ejercemos todos en algún momento de nuestra vida; sin embargo esta autoridad
burocrática es de carácter irracional.
Con esto se refiere a una autoridad basada en la fuerza y
la explotación de sus ‘subordinados’. En el modo de Tener las capacidades de la
persona no son tomadas en cuenta para ejercer la autoridad (por ejemplo en la
monarquía).
De acuerdo a la pregunta de la reunión pasada y desde el
punto de vista filosófico, responderé la pregunto basada en el trabajo de dos
autores reconocidos en el ámbito literario pertinente.
El primero es Erick Fromm autor de obras como el arte de
amar y el ser y el tener, el autor resume el concepto del amor desde distintas
bases, pero de acuerdo a la comunidad terapéutica es importante entender que cuando educamos,
también somos educados, la misma filosofía describe que solamente una
confrontación a los ojos de los demás, es como encontraremos la libertad y ser
liberados, pero para primero ser liberados, debemos entender de que seguimos presos
y de que cosas, es por eso que se debe educar con amor, pero debe ser firme y
con límites.
El segundo autor es la maestra Gabriela Mistral, describe
su obra con una frase, “si no amas, no eduques”, en lo que se llama el decálogo
del maestro, uniendo los dos conceptos entendemos que la base fundamental de la
educación en todos los sentidos es el amor…
DESDE DONDE EDUCAS
Cuando estuve en el grupo de AA el objetivo fue dejar de
beber, después en la comunidad terapéutica fue necesario modificar mi
percepción de las cosas en un sentido de que la persona puede volver a creer y
soñar, en la CT no se trabaja con los 12 pasos, la CT te hace vivir los 12
pasos en un proceso inductivo/deductivo de introversión e introversión, (Carl
Jung define al extrovertido como “la persona cuyo interés en general se enfoca
hacia la vida social y el mundo externo y no hacia sus experiencias internas”,
por otro lado define al introvertido como “una persona que en general se enfoca
hacia sus pensamientos y sentimientos interiores”,).
Al llegar a la CT pude distinguir que se trataba de
acompañar a los residentes en un proceso de restauración interna desde el ser,
sin embargo, al yo aún no haber realizado un trabajo personal de mí mismo
muchas veces termine enganchado ( referencia y contratransferencia) con el
residente o los residentes, esta situación personal mía producía una postura de
cuestionamiento sobre las situaciones emocionales del chico y el trabajo
terapéutico de mis compañeros, estos conflictos provocaron llamadas de atención
e incluso tuve que ser sancionado desde un acta constitutiva hasta tener que
subir a trabajar en el módulo de adultos por salud mía y de mis compañero y
residentes, en cierta ocasión en un grupo de pares claramente sentí que el
chico que hablaba estaba hablando la historia de mi hijo muerto y al percatarme
ya me había enganchado tanto que me fue difícil soltarlo y por lógica ayudarlo,
tuve que asistir a terapia individual y resolver cosas en mi pasado para seguir
adelante con mi trabajo.
En la situación educativa había perdido todo deseo de
superación, por necesidad de dar mejor apoyo a los chicos y salud a mi persona
tuve que retomar mis estudios, algo que hasta el momento no hubiera hecho sin
la presión de la CT, “educar desde el
SER es educar con el ejemplo”, hoy en día estoy cursando el 6º.
Cuatrimestre de la licenciatura de psicopedagogía, comencé a los 40 años, por lo
tanto ningún chico puede decirme que es muy tarde para estudiar.
Aun con todas estas cosas me ha costado estar en relación
con las ideas de mis compañeros y ser compatible con su manera de pensar, una
de mis dificultades en la vida es tener que pedir ayuda cuando no sé qué hacer
en “X” situación por lo cual cuando se me impone una orden o indicación, chocan
todos mis pensamientos y termino hablando sin pensar lo cual me ha traído hasta
hoy en día muchos problemas en el ámbito laboral de la fundación, o por el
contrario, no digo nada y actuó desde la postura de indiferencia y sentir que
nadie se da cuenta, sin embargo es tan evidente que termino actuándolo y
perjudicando el trabajo de los chicos y el de mis compañeros.
La última vez cuando me suspendieron de mi puesto fue un
tiempo que necesite meditar y actuar con respecto a las situaciones mías y de
mis compañeros que evitan que haga mi trabajo y la mayoría de ellas terminan en
el mismo punto, no puedo decirle a un chico que recobre su voz, si yo me quedo callado
en lo que no estoy de acuerdo, es algo que necesito solucionar para estar bien
y poder ayudar a los chicos y a mis compañeros que estén bien.
El habla del “SER”
desde mi punto de vista personal holístico
(bio-psico-social-emocional-espiritual), siempre quise trabajar con los chicos
en un lugar donde pudieran ser atendidos como lo hace la fundación, esta tarea
me hace la pregunta con la cual responderé a la pregunta educar desde el ser que lleva a otra pregunta: ¿Quién es Antonio?.
Tengo a mi suegra y a mi suegro que estuvieron enfermos
ambos de cáncer, ha sido un tiempo muy difícil y de zozobra en el cual solo mi
esposa y yo hemos tenido que pasar por todas estas situaciones juntos, han sido
5 años de lucha que han culminado con cansancio y vivir con la incertidumbre de
que pasara y como terminara todo, mi padre tiene Alzheimer y mi madre Parkinson
gracias a la unión de mis hermanos, el apoyo de mi esposa y mi trabajo en la
fundación es que hoy mis padres viven sus últimos días de manera digna y tengo
la oportunidad de restaurar mi relación con ellos y apoyarlos y sostenerlos en
sus últimos días, nadie sabe si será mañana o en 5 o 10 años más, por lo cual
he tenido que buscar un refugio y un santuario donde llenarme de fuerza
espiritual que provoque en mí una convicción de quien soy y hacia dónde voy.
Ese lugar lo he encontrado en mi iglesia, los domingos
tenemos unos cursos bíblicos donde estudiamos la palabra de Dios y oramos unos
por otros, lo que un día encontré en varios lugares hoy lo encuentro donde es
mi puerto seguro, es ahí donde mi esposa y yo encontramos y retomamos la
estabilidad que necesitamos para tener la fuerza y convicción para acompañar a
los jóvenes en sus problemáticas cada uno desde su campo de batalla, mi esposa
desde la escuela de artes y JASSUV de la UV, y yo desde la CT y los jóvenes que
se acercan a mí, todos saben quién soy, y que al final del día siempre les
terminare hablando con un mensaje de fe y al final terminare contando lo que
Dios hizo conmigo y que puede hacerlo con ellos.
Esta semana tuve la noticia de que de acuerdo al ajuste
de horarios en el cual me impusieron sin preguntarme el día domingo el cual
espiritualmente es mi día de reposo el cual de acuerdo a mis creencias es el
día domingo, me dio mucho gusto que esta vez ni conteste con enojo ni me quede
callado, pude externarle a los terapeutas mi sentir lo cual me dio paz, pero
independientemente de la tarea y el motivo del siguiente trabajo es explicar
que ha surgido en mi nuevamente el deseo de servir con los chicos y dar lo
mejor de mí, sin embargo espero que sea comprendido que la mayor parte de lo
que soy surge de mi relación con mi poder superior Dios como yo lo concibo y mi
estabilidad con mi esposa la cual se ha fortalecido en todos los ámbitos estudiando la palabra de
Dios juntos el día domingo.
Aunque pude externarles a los terapeutas mi sentir, no vi
ninguna respuesta a mi petición ni siquiera una mención, es por esto que dirijo
directamente contigo por este medio esperando de tu apoyo, no lo hice desde el
principio atendiendo que en un principio tu siempre me dijiste y enseñaste a
respetar el orden de la estructura de funcionamiento, cuando me pediste que
antes de mandar cualquier correo al Dr. Jorge lo consultara contigo, así lo
hice con ellos, acepto que he tenido errores, pero también creo he tenido cosas
que he aportado a la CT y esto ha sido porque tú has creído en mí, de lo
contrario no me hubieras dado algunas responsabilidades y confiado a los
chicos.
Yo llegue a recuperación de dormir y comer en la calle
sin sueños y sin vida propia devastado, muerto en todo sentido, a los 40 años renacer por un poder superior
que no hay entendimiento a tu
comprensión humana, y volver a soñar donde alguna vez alguien como tu
creyó en mí y me dio la oportunidad de hacer algo con lo que una vez aprendiste
en lo pasado y aplicarlo para beneficio de otros fue grandioso saber en aquel
entonces que valió la pena, el módulo de adolescentes me ha mostrado en el
camino quien soy y desde donde educó.
La respuesta es Educó desde el ser, de lo que el poder
superior en mi ha he hecho, desde el amor genuino del ser mismo y al prójimo.
Lamentablemente con todo estos cambios en la estructura
sin imaginarlo se está contribuyendo a
mi muerte de mi ser, del Yo de paz espiritual, del aquel que le dio a Iván, a
Erick y a otros parte de mi vida, antes
no lo comprendía pero hoy con esta tarea encomendada ha abierto mi panorama de
quien soy y desde donde educó.
A todo lo anterior apeló a tu benevolencia de rediseñar
la estructura organización al y contemples mi petición de no laborar los
domingos.
Gracias buenas
noches.
